2025 年，我国在儿童青少年心理健康和家庭教育领域持续发力，两项关键政策迎来了关键的 “验收时刻”。

《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023 - 2025 年）》锚定的 2025 年目标完成度颇高。学校心理健康教育教师配备工作成效显著，全国超九成学校建立起专兼职心理健康教育教师队伍，这些专业力量深入课堂、融入学生日常，为孩子的心灵成长保驾护航。心理健康教育扎根家庭教育指导服务站点，六成站点将心理健康纳入重点内容，通过家长学校、网上平台等渠道，一年至少开展一次专业培训，让家长掌握心理健康的 “医护手册”，助力孩子心灵成长。

《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021 - 2025 年）》也交出亮眼成绩单。家庭教育立德树人理念蔚然成风，制度体系 “升级打怪” 般完善迭代，各类指导服务阵地如雨后春笋般涌现，服务队伍稳定专业，公共服务资源充沛。城乡家庭教育指导服务体系不断完善，均衡发展态势良好，学校、家庭、社会协同育人机制紧密相连、坚如磐石。

未来，儿童青少年心理健康和家庭教育工作将继续高歌猛进。政策层面有望进一步织密法规网络，夯实发展根基；实践层面将推动心理健康教育与学科教学深度融合，持续打磨教师队伍，提升教育精度与温度；家庭教育指导服务体系将精细打磨、精准优化，强化资源共用共享；家校社协作将更紧密、更高效，为孩子营造全方位呵护、全周期关爱的健康生态。